急诊，是医院急重症患者*集中、病种*多、抢救和管理任务*重的科室，是所有急诊患者入院治疗的第一步。从接班那一刻起，医护人员就一刻不停地忙碌着，在这里你每天都会看到他们匆匆的脚步和忙碌的背影。 去年12月，我被调到急诊抢救室学习三天，让我对急诊工作性质、各种理论知识、操作技能等都有了一定的认识和体会。 
　　刚去急诊的时候，就看到一张抢救室床上围着几个医务人员，正在给一个呼吸心脏骤停的病人抢救，医生护士井然有序地忙碌着，各种仪器围绕在他周围，萨博机正在协助按压心脏，紧凑的工作节奏让我对急诊有了初步的了解，之后，我跟着一些老师了解了抢救室的布局，里面的设备、器械的了解与基本使用。
　　急诊抢救间的布局主要分三块，*主要的当然是抢救室了，抢救室里面除了心电监护这种病房常备器械外，还有很多其他科室都没有的器械，如洗胃机、萨博机、心电图机、除颤仪等等，每个机器的用法都要牢牢掌握，才能胜任急诊的工作。医院的五大中心成立后，由于胸痛中心、创伤中心都在急诊，所以，又多了个免疫分析仪，用来测肌钙蛋白，判断是否有心梗。另外还有一个是清创室，清创室每天来来往往，有很多人来包扎、缝合伤口，有打架的、摔跤的、被机器砸到的等等，其中，我见到*严重的一个是右手臂机器压伤，手臂一半的肉都压烂了，甚至连骨头都露出来了，在清创室医生的帮助下，先进行包扎、拍片，之后，请手外科的医生帮忙处理。
　　这几天，急诊*常见的就是呼吸、心血管科方面的病人了，有许多上了年纪的病人原本心脏不好，呼吸道感染后症状加重，就过来挂急诊了。遇到这种情况，护士一般先将病人运到抢救床上，测量生命体征，填写护理记录单，请医生过来，必要时吸氧，遵医嘱进行必要的检查，如抽血、心电图等，之后根据情况留观或会诊，严重的转入病房。
　　时间过得很快，三天的急诊学习就这样结束了，虽然时间很短暂，但却让我开阔了眼界，增长了见识，同时也看到了自己的不足，也有了努力的方向，接下来，我就从三个方面谈谈我在急诊的感受。
　　一是急诊的管理。他们有一套科学化，制度化的管理。通过区域分组管理，两人搭配，确保了工作中的协助及护理质量，急救药品及急救仪器的管理也非常到位，专人负责，定期维护，班班交接，以备抢救。
　　二是业务学习。急诊制定自己的学习制度及计划，每周都有不同的业务学习及急救专业培训。尤其是带教老师的急救技能培训和急救药品相关知识讲解，真的是佩服，知其然知其所以然，很值得大家去学习。
　　三是团结协作。他们有着团结协作、争分夺秒的精神，抢救要求护士的各项基础操作都要熟练，准确迅速，在抢救危重病人的过程中能体现着医生和护士，以及护士之间密切配合的协作精神。
　　总而言之，在急诊学习短短的三天，不仅看到了急诊很优秀的一面，还认识到了自己的不足，深深体会到了急诊护士技术的娴熟，那都是在与死神赛跑。所以在以后的工作中，要不断学习医学知识，提高急诊抢救能力及对危重病人的护理，更好地为病人服务。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　门诊部  王欣星